Mahidol Quality Fair#2024

Operations Towards Sustainability: ขับเคลื่อนระบบปฏิบัติการมุ่งสู่ความยั่งยืน

ปัจจัยแห่งความสำเร็จของมหาวิทยาลัยมหิดลที่สำคัญประการหนึ่งคือ บุคลากร ซึ่งมหาวิทยาลัยมหิดลได้ให้ความสำคัญกับบุคลากรและการพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่องตลอดมา ดังจะเห็นได้จากมีการนำเครื่องมือและกระบวนการต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ขับเคลื่อนด้านการพัฒนาคุณภาพบุคลากร ให้เหมาะสมกับบริบทของมหาวิทยาลัย ให้ก้าวทันกับการเปลี่ยนแปลงทั้งภายในและภายนอก การจัดงานมหกรรมคุณภาพนับเป็นเครื่องมือและกระบวนการหนึ่งที่ใช้เป็นพื้นที่ในแสดงการพัฒนางานจากบุคลากรของมหาวิทยาลัย ซึ่งจัดต่อเนื่องเป็นปีที่ 11 เป็นการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพงานไปพร้อมๆกับการพัฒนาบุคลากร โดยในปี 2567 นี้ งานมหกรรมคุณภาพจัดภายใต้หัวข้อ"Operations Towards Sustainability: ขับเคลื่อนระบบปฏิบัติการมุ่งสู่ความยั่งยืน”

มหาวิทยาลัยมหิดลหวังเป็นอย่างยิ่งว่างานมหกรรมคุณภาพ จะเป็นพื้นที่ที่ทำให้เกิดความคิดริเริ่มพัฒนาด้านต่างๆ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดี
อีกทั้งเป็นพื้นที่แห่งความภาคภูมิใจสำหรับผู้ได้รับรางวัลและผู้นำเสนอผลงาน และสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้เข้าร่วมงานทุกท่านเพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่มีคุณภาพ พัฒนาตน พัฒนางานนำไปสู่สิ่งที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่องให้กับมหาวิทยาลัยต่อไป

รองศาสตราจารย์ ดร.ภก.สมภพ ประธานธุรารักษ์
รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนาคุณภาพและพันธกิจเพื่อสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล
ประธานคณะกรรมการจัดงาน

วันมหกรรม วันอังคารที่ 26 เดือนพฤศจิกายน พุทธศักราช 2567
ณ มหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา และบนระบบออนไลน์ Mahidol University Digital KM Masterclass

กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลง

hybrid conference

09:00 – 09:30

พิธีเปิดมหกรรมคุณภาพและ มอบรางวัล Team Good Practice Award Innovative Teaching Award Public Policy Advocacy Award
โดย
ศาสตราจารย์ นายแพทย์ปิยะมิตร ศรีธรา
อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล

09:30-11:00

Poster Round Session

hybrid conference

11:00-12:00

การเสวนา “Student Sustainable Lifestyles”
โดย
คุณพิมพรรณ ดิศกุล ณ อยุธยา
ที่ปรึกษาประธานเจ้าหน้าที่บริหาร
มูลนิธิแม่ฟ้าหลวง ในพระบรมราชูปถัมภ์

อาจารย์ภูรัตน์ โอสถานุเคราะห์
อธิการบดีมหาวิทยาลัยกรุงเทพ

ศาสตราจารย์ นายแพทย์ปิยะมิตร ศรีธรา
อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล

คุณธีรภัทร ศรีพิบูลพานิช
SDG Mobility and MaPS Program
นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาทรัพยากรชีวภาพและชีววิทยาสภาวะแวดล้อม (นานาชาติ)
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

ดำเนินรายการโดย
อาจารย์ ดร.ระพี บุญเปลื้อง
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

12:00-13.00

รับประทานอาหารกลางวัน

hybrid conference

13:00-15:00

การบรรยายกลุ่มผลงาน Team Good Practice Award/ Innovative Teaching Award/ Public Policy Advocacy Award/ Oral presentation/ Storytelling

	Award Presentations
	ห้องบรรยาย 1
	hybrid
13:00- 13:20	Team Good Practice Award
13:00- 13:20	T1-001 AM ปฏิบัติการแก้จนด้วยภูมิปัญญาผ้าขิดลายตะขอสลับเอื้อ: อำนาจเจริญโมเดล
13:20- 13:40	T1-002 RA การผ่าตัดส่องกล้องข้อเข่าแบบวันเดียวกลับ
13:40- 14:00	T1-003 RA การพัฒนาหุ่นจำลองฝึกทักษะการสอดท่อนำเลือดสำหรับเครื่องพยุงการทำงานระบบไหลเวียนโลหิตและแลกเปลี่ยนก๊าซนอกร่างกาย (ECMO)
14:00- 14:20	Innovative Teaching Award
14:00- 14:20	N1-001 RA การใช้เกมคิดไตร่ตรอง (serious game) เพื่อการวัดผลแบบ outcome-based education เปลี่ยนการสอบที่เคร่งเครียดน่าเบื่อให้เป็นการวัดผลที่ท้าทาย สนุกและส่งเสริมการทำงานเป็นทีม
14:20- 14:40
	Public Policy Advocacy Award
	A1-001 IH ขับเคลื่อนนโยบายการสร้างสันติภาพอย่างยั่งยืนจากชุมชนฐานราก “โมเดลเพื่อนรักต่างศาสนา”
14:40- 15:00
14:40- 15:00	A1-002 CF โครงการร่วมด้วยช่วยกันสร้างทักษะสมองการคิดเชิงบริหาร (EF) เด็กไทย Building Brain Executive Function (EF) Together

	Oral & Storytelling Presentations
	ห้องบรรยาย 2	ห้องบรรยาย 3	ห้องบรรยาย 4	ห้องบรรยาย 5
	hybrid	hybrid	hybrid	hybrid
13:00- 13:15	Sustainable Operations	บริการสุขภาพ 2	บริหารจัดการ	Storytelling
13:00- 13:15	R1-001 OPGA โครงการ OP Recycle	R3-001 RA การพัฒนากระบวนการให้ความรู้และคำแนะนำในการปฏิบัติตัวในผู้ป่วยผ่าตัดส่องกล้องข้อเข่าแบบวันเดียวกลับ	R5-001 MT พลิกดินสู่คลาวด์พัฒนาวิธีการและระบบจัดเก็บรายได้โครงการประเมินคุณภาพห้องปฏิบัติการโดยองค์กรภายนอก (ระยะที่ 2)	S1-001 RA 3 สิ่งที่ปรารถนา
13:15- 13:30	R1-002 ICT ลดการทิ้ง ลดการลงทุนกับสิ่งอันตรายจากชุมชน	R3-002 RA ลดขั้นตอนและพัฒนากระบวนการประเมินการรอปลูกถ่ายไต-ตับอ่อน	R5-002 PY การเพิ่มประสิทธิภาพการออกผลวิเคราะห์โดยการใช้ Computerized system validated spreadsheets	S1-002 SI วันธรรมดาวันหนึ่ง
13:30- 13:45	R1-003 RA Save Cost Lose Waste BD	R3-003 RA เพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการบริการที่เป็นเลิศด้วยรูปแบบการให้ข้อมูลผู้ป่วยผ่าน Welcome card	R5-003 RA โครงการพัฒนาระบบการบริหารจัดการ Stock อุปกรณ์ล้างจมูก	S1-003 RA Good Monday Blues
13:45- 14:00	R1-004 SI โครงการยกยอดฉับไวไร้เอกสาร (Digitize carry forward)	R3-004 RA การป้องกันและจัดการภาวะท้องผูกในผู้ป่วยที่เข้ารับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม	R5-004 RA ระบบรายงานตัวชี้วัดผ่านระบบธุรกิจอัจฉริยะ	S1-004 SI "ยาหยอดตาวิเศษ"
14:00- 14:15	บริการสุขภาพ 1	บริการสุขภาพ 3	สนับสนุนการวิจัย และการศึกษา	S1-004 SI "ยาหยอดตาวิเศษ"
14:00- 14:15	R2-001 RA โครงการพัฒนากระบวนการดูแลผู้ป่วยนอกและญาติที่เข้ารับบริการ ณ ห้องผ่าตัดสูตินรีเวชด้วยสื่อ animation และ QR code	R4-001 DT สื่อเพื่อน้อง	R6-001 NS การตอบสนองความต้องการนักศึกษาอย่างยั่งยืน: แนวทางสู่ความสำเร็จในอนาคต (Du-De Team) คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล	S1-005 RA คำว่าให้ไม่สิ้นสุด
14:15- 14:30	R2-002 RA การพัฒนานวัตกรรมข้อต่อสำหรับวัดความดันในช่องท้อง (The Innovation Development of Port for Measurement Pressure in Abdomen)	R4-002 RA ลดขั้นตอนการรับบริการตัดเย็บผ้ายืดกดรัดภาวะแขนบวม	R6-002 SH การพัฒนาระบบการยื่นแบบเสนอโครงการวิจัยผ่านระบบออนไลน์ (e-submission)	S1-006 SI ผีเสื้อขยับปีก
14:30- 14:45	R2-003 SI M - Flow Tear Duct Stent (อุปกรณ์ทำทางเชื่อมระบายท่อทางเดินน้ำตาจากภาวะท่อน้ำตาอุดตัน)	R4-003 RA การพัฒนากระบวนการตรวจสอบยา Drug Patch Test ก่อนส่งห้องผลิตยา	R6-003 DT เกาะแน่นๆ นะน้องนะ	S1-007 RA ยินดีให้ แม้ไม่รู้จัก
14:45- 15:00	R2-004 SI คล้องแขนแสนสบาย	R4-004 RA แนวทางการให้บริการการป้องกัน / ลด แผลปูดนูน แบบครบวงจร	R6-004 SI โปรแกรมบันทึกคะแนนสอบแบบออนไลน์ผ่าน Tablet	S1-008 RA ขอบคุณ...ที่เกือบหมดไฟ

hybrid conference

15.00-16.00

การเสวนา “Sustainable operation showcases”
โดย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อิทธิโชติ จักรไพวงศ์
รองอธิการบดีฝ่ายกายภาพและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยมหิดล

รองศาสตราจารย์ เรืออากาศโท ทันตแพทย์ชัชชัย คุณาวิศรุต
รองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยมหิดล

รองศาสตราจารย์ นายแพทย์พิทยา ด่านกุลชัย
รองผู้อำนวยการโรงพยาบาลศิริราช คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล

รองศาสตราจารย์ ดร. ทันตแพทย์พิศลย์ เสนาวงษ์
รองคณบดีฝ่ายวิจัย กายภาพ และสิ่งแวดล้อม คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

hybrid conference

16.00-16.30

ประกาศผลการพิจารณาผลงาน & มอบรางวัล
โดย
ศาสตราจารย์ นายแพทย์ปิยะมิตร ศรีธรา
อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล

ปิดรับส่งผลงาน	31 ส.ค. 67
ประกาศผลการคัดเลือก	31 ต.ค. 67
ยืนยันการนำเสนอผลงาน	1 พ.ย. 67
นำเสนอผลงาน	26 พ.ย. 67

ประเภทผลงาน ที่ต้องได้รับการคัดเลือกจากส่วนงานต้นสังกัด (จำกัดส่วนงานละ 2 ผลงานต่อกลุ่มผลงาน)		ประเภทผลงาน ที่บุคลากรสามารถจัดส่งได้ด้วยตนเอง (ไม่จำกัดจำนวน)
Team Good Practice Award	Innovative Teaching Award	Oral & Poster Presentation
ข้อมูลทั่วไป กระบวนการทำงานที่เป็นเลิศที่ดำเนินการโดยคณะบุคคลที่เป็นบุคลากรของมหาวิทยาลัยมหิดล โดยกลุ่มบุคคล (Team) อาจเป็น Team ตามหน่วยงานที่ระบุในโครงสร้างองค์กรของส่วนงานหรือเป็น Team งานเฉพาะกิจที่ถูกตั้งขึ้นมาเพื่อพันธกิจเฉพาะของส่วนงานก็ได้ และกระบวนการ (Process) ที่นำเสนอควรเป็นกระบวนการ (Process) หลักที่นำไปสู่วิสัยทัศน์ของ Team ผลงานควรประกอบไปด้วย ความสำคัญของปัญหา ระบุสภาพปัญหาและมีการวิเคราะห์ปัญหา ใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์/ข้อมูลอ้างอิงชัดเจนมีความคิดริเริ่ม น่าสนใจและสมเหตุสมผล วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด วัตถุประสงค์สอดคล้องกับประเด็นปัญหาที่พบ มีการกำหนดตัวชี้วัด (Leading KPI และ Lagging KPI ) ที่เหมาะสม สอดคล้องกับเป้าหมาย กระบวนการพัฒนาเป็นทีม แสดงการกำหนดเป้าหมาย ตอนการพัฒนาของทีมที่สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร) ประสิทธิภาพและประสิทธิผล แสดงผลลัพธ์ตามตัวชี้วัดก่อนและหลังการดำเนินงานการพัฒนา ซึ่งอาจแสดงแนวโน้มการพัฒนา หรือเทียบเคียงกับคู่เทียบหรือคู่แข่ง การใช้ประโยชน์ แสดงการนำไปใช้ประโยชน์ ทั้งภายในส่วนงาน ภายในมหาวิทยาลัย หรือองค์กรอื่นภายนอกมหาวิทยาลัยหรือแสดงการดำเนินการจดทรัพย์สินทางปัญญา ผลกระทบที่เกิดขึ้น แสดงผลสำเร็จของทีมส่งผลกระทบต่อการปรับปรุงกระบวนการสนับสนุน/ระบบงานหลัก/มีความสอดคล้องต่อแนวคิด SDGs /ส่งผลต่อผลลัพธ์หลักที่สำคัญหรือต่อการบรรลุวิสัยทัศน์ของส่วนงาน Public Policy Advocacy Award ข้อมูลทั่วไป โครงการเพื่อชี้นำสังคมที่ประสบความสำเร็จ มีฐานคิดอย่างเป็นระบบจากงานวิจัยหรือวิชาการ สามารถเปลี่ยนมุมมองทัศนคติของสาธารณชน และ/หรือผู้มีอำนาจตัดสินใจเพื่อนำไปสู่การกำหนดนโยบายระดับประเทศ ผลงานควรประกอบไปด้วย ประเด็นชี้นำสังคม เนื้อหาประเด็นการชี้นำสังคมตอบโจทย์ปัญหาสังคมและสอดรับกับสถานการณ์ปัจจุบัน และเชื่อมโยงกับการทำงาน/องค์กรของตนเอง ซึ่งมีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลอย่างไร และสามารถแสดงให้เห็นถึงประโยชน์และความเป็นไปได้ที่สุดของการนำไปสู่การกำหนดนโยบายระดับชาติ วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ของโครงการส่งผลกระทบอย่างไรต่อการเปลี่ยนแปลงของชุมชน/สังคม/ประเทศ อย่างไร วิธีการดำเนินการ มีกระบวนการดำเนินงาน แผนการดำเนินงานอย่างไร และกำหนดตัวชี้วัดรวมทั้งกลุ่มเป้าหมายอะไรบ้าง รวมทั้งได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐอย่างไร ผลลัพธ์ ผลลัพธ์เป็นอย่างไร มีความสอดคล้อง/สะท้อนตามวัตถุประสงค์ของโครงการ และกระบวนการที่สามารถสร้างการเรียนรู้/ตระหนักรู้ และมีแนวทางที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงระดับชุมชน/สังคมอย่างไร ผลกระทบที่เกิดขึ้น ประโยชน์ทีก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในระดับชุมชน/ หน่วยงาน/ สถาบัน/ประเทศ อย่างไร	ข้อมูลทั่วไป กระบวนการที่เป็นเลิศในด้านการเรียนการสอน ซึ่งเป็นรูปแบบหรือกระบวนการในการจัดการเรียนการสอน หรือการวัด และประเมินผล ที่ออกแบบใหม่ หรือปรับปรุงจากของเดิม โดยมีผลลัพธ์ให้เกิดการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Outcome) ที่ดีขึ้น ผลงานควรประกอบไปด้วย ที่มาของปัญหาและวัตถุประสงค์ ระบุสภาพและมีการวิเคราะห์ปัญหา ใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์/ข้อมูลอ้างอิงชัดเจน) วิธีการ design /redesign กระบวนการเรียนรู้ ที่แสดง innovative teaching approach แสดงแนวทางการ design /redesign กระบวนการเรียนรู้ สอดคล้องกับสาเหตุสำคัญของปัญหาและแสดงแนวคิดทฤษฏีทางการศึกษา และความคิดสร้างสรรค์นำไปสู่แนวคิดนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอน (innovative teaching and learning approach) หรือการประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรวมทั้งมีแผนดำเนินการแสดงกรอบระยะเวลาและวิธีปฏิบัติทุกขั้นตอน และมีการกำหนดตัวชี้วัดทั้ง leading & lagging Indicators แผนการดำเนินกิจกรรม และตัวชี้วัด มีแผนดำเนินการแสดงกรอบระยะเวลาและวิธีปฏิบัติทุกขั้นตอน มีการกำหนดตัวชี้วัดทั้ง leading & lagging Indicators และทำได้ตามแผน ผลลัพธ์ มีการรายงานผลลัพธ์ การวัดผล ก่อนและหลังการดำเนินงานการพัฒนา ซึ่งอาจจะแสดงแนวโน้มการพัฒนาหรือผลลัพธ์เทียบเคียงกับคู่เทียบหรือคู่แข่ง ผลกระทบที่เกิดขึ้น แสดงผลลัพธ์ส่งผลกระทบต่อการปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนของรายวิชา/หลักสูตร หรือมีการขยายผลไปยังหลักสูตรอื่นของส่วนงาน	คณะกรรมการพิจารณาผลงาน จะคัดเลือกว่าผลงานใดมีคะแนนอยู่ในประเภทการนำเสนอด้วยวาจา หรือ นำเสนอด้วยโปสเตอร์ ซึ่งทั้ง 2 ประเภทต้องจัดส่งเอกสาร และกระบวนการพิจารณาในรอบที่ 1 เช่นเดียวกัน ข้อมูลทั่วไป เป็นผลงานที่มีการคิดวิเคราะห์หาสาเหตุ และปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการทำงาน และนำสาเหตุหรือปัจจัยนั้นมาวางแผนปรับปรุง/พัฒนากระบวนการทำงาน โดยใช้หลักการของวงจรคุณภาพ (Plan-Do-Check-Act: PDCA) /หลักการวิจัย หรือสร้างสิ่งประดิษฐ์ ผลิตภัณฑ์ กระบวนการใหม่ โดยแสดงให้เห็นผลผลิต/ผลลัพธ์ที่ดีขึ้น/ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการทำงานมากขึ้น และนำไปสู่แนวทาง/ข้อสรุปเพื่อพัฒนาคุณภาพในระยะต่อไป แบ่งออกเป็น 11 กลุ่มผลงาน 4 ระดับการพัฒนา คือ กลุ่มผลงาน Sustainable Development Goals (SDGs) งานทรัพยากรบุคคล กระบวนการเรียนการสอน การบริหารการศึกษา การพัฒนานักศึกษา การบริหารการวิจัย การบริหารงานทั่วไป การบริการวิชาการ การบริการสุขภาพ งานคลังและพัสดุ Eco University ระดับการพัฒนาของผลงาน การพัฒนาคุณภาพเริ่มต้น Initial Quality Development (IQD) การนําสาเหตุหรือปัจจัยนั้นมาวางแผนปรับปรุง/พัฒนา เพื่อพัฒนาให้สาเหตุและปัจจัยดังกล่าวส่งผลกระทบในเชิงบวกที่เพิ่มมากขึ้นในกระบวนการทำงาน การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง Continuous Quality Improvement (CQI) การพัฒนาและดำเนินการ ปรับปรุง กระบวนการต่างๆ จนเกิดการหมุนของวงจร PDCA อย่างต่อเนื่อง มีการขยับเป้าหมายของผลงานขึ้นอย่าง ต่อเนื่องและสอดคล้องกับความเป็นไปได้ การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย Routine to Research (R2R) กระบวนการแสวงหาความรู้ด้วยวิธีการอย่างเป็นระบบของผู้ปฏิบัติงานประจำในการแก้ปัญหาและยกระดับการพัฒนางานที่รับผิดชอบดำเนินการอยู่ตามปกติ โดยมีผลลัพธ์เป็นการพัฒนาตนเองและเพื่อนร่วมงาน อันส่งผลกระทบในการบรรลุเป้าประสงค์สูงสุดขององค์กร เป็นการทำให้งานประจำเป็นงานสร้างความรู้เป็นงานวิจัยได้ จะทำให้การทำงานมีคุณค่า ยิ่งทำงานนานยิ่งมีปัญญา ยิ่งเกิดความรู้ ยิ่งมีประเด็นที่น่าภาคภูมิใจได้มากขึ้นเรื่อย ๆ และเป็นการถ่ายทอดกระบวนการคิดที่เกิดจากการปฏิบัติงานจริง ออกมา เป็นความรู้สู่ผู้อื่น นวัตกรรมในการพัฒนาคุณภาพ Innovation in Quality Development (InQD) การสร้าง/ออกแบบ/พัฒนา/ปรับปรุง สิ่งประดิษฐ์ ผลิตภัณฑ์ โปรแกรม บริการ วิธีการ ปฏิบัติกระบวนการ หรือประสิทธิภาพขององค์กร ที่แตกต่างจากเดิม หรือได้มาจากการคิดค้นวิธีการใหม่ๆ เพื่อใช้ แก้ปัญหา หรือปรับปรุงระบบงาน เพื่อให้การทำงานสะดวกขึ้น หรือได้ผลงานมากขึ้น หรือบรรลุเป้าหมายได้ดีขึ้น หรือใช้ ทรัพยากรได้น้อยลง หรือมีความเสี่ยงลดลง เป็นการสร้างคุณค่าใหม่ให้แก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (ลูกค้า พนักงาน สังคม และ คู่ค้า) บนพื้นฐานของการดำรงหรือยกระดับมาตรฐานการปฏิบัติงานและคำนึงถึงความปลอดภัยเป็นสำคัญ โดยการนําแนวคิด กระบวนการ เทคโนโลยี หรือผลิตภัณฑ์ ที่ทำให้เกิดสิ่งใหม่ หรือการใช้งานใหม่ พัฒนาจนเป็นที่เชื่อถือแล้วว่า ได้ผลดีในทางปฏิบัติและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
		Storytelling
		ข้อมูลทั่วไป เป็นเรื่องที่ปลุกเร้า สร้างพลัง ให้กำลังใจในการปฏิบัติงาน กับบุคลากรทุกประเภทของมหาวิทยาลัยมหิดล กลุ่มผลงาน Sustainable Development Goals (SDGs) งานทรัพยากรบุคคล กระบวนการเรียนการสอน การบริหารการศึกษา การพัฒนาการศึกษา การบริหารการวิจัย การบริหารงานทั่วไป การบริการวิชาการ การบริการสุขภาพ งานคลังและพัสดุ Eco University รูปแบบการนำเสนอ Talk (เล่าเรื่องในรูปแบบภาษาไทย ไม่เกิน 2,000 คำ) Clip (ความยาวไม่เกิน 7 นาที)

ประเภทผลงาน ที่ต้องได้รับการคัดเลือกจากส่วนงานต้นสังกัด (จำกัดส่วนงานละ 2 ผลงานต่อกลุ่มผลงาน)		ประเภทผลงาน ที่บุคลากรสามารถจัดส่งได้ด้วยตนเอง (ไม่จำกัดจำนวน)
Team Good Practice Award	Innovative Teaching Award	Oral presentation
นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclassคัดเลือกให้ได้รับรางวัล โล่ประกาศเกียรติคุณ เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 10,000 บาท Public Policy Advocacy Award นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclass คัดเลือกให้ได้รับรางวัล โล่ประกาศเกียรติคุณ เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 10,000 บาท	นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclass คัดเลือกให้ได้รับรางวัล โล่ประกาศเกียรติคุณ เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 10,000 บาท	นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclass ดีเด่น (5 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 5,000 บาท ชมเชย (15 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 2,500 บาท Poster presentation นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclass ระดับการพัฒนาของผลงาน การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย Routine to Research (R2R) นวัตกรรมในการพัฒนาคุณภาพ Innovation in Quality Development (InQD) ดีเด่น (5 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 3,000 บาท ชมเชย (15 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 1,500 บาท นำเสนอผลงาน บน Mahidol University Digital KM Masterclass ระดับการพัฒนาของผลงาน การพัฒนาคุณภาพเริ่มต้น Initial Quality Development (IQD) การพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง Continuous Quality Improvement (CQI) Popular Vote (1 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 2,000 บาท
		Storytelling นำเสนอผลงาน ณ มหิดลสิทธาคาร และ Mahidol University Digital KM Masterclass ให้นำเสนอ (4 รางวัล) เกียรติบัตร เงินรางวัล จำนวน 2,000 บาท

ประกาศผลการพิจารณา	31 ต.ค. 63
ยืนยันนำเสนอผลงาน	21 ต.ค. 63
ปิดลงทะเบียนเข้าร่วม	15 พ.ย. 63
จัดส่งไฟล์ Poster บนระบบ ภายใน	1-10 พ.ย. 63
นำเสนอผลงาน	24 พ.ย. 63


ลำดับ	เวลา	ชื่อ-สกุล	ส่วนงาน / สังกัด

ข้อมูลทั่วไป